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作文造句_用作文造句-查字词

作文造句


1.这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。

2.二百十一、这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。

3.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。

4.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

5.朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。

6.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

7.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。

8.应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。

9.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!

10.这篇作文矛盾百出,显然是编造出来的。

11.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!

12.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。

13.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

14.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

15.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。

16.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。

17.加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。

18.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。

19.小学生作文,要写自己的真实感受,不能编造。

20.作文要语言精练,避免重复啰嗦。

21.作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。

22.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

23.作文时,每一句话都要仔细斟酌。

24.写作文要开门见山,不要拖泥带水。

25.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

26.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文,同学们写作水平可以如鱼得水,不会再不求甚解,不明不白了。

27.作文要先在头脑里构思,想好了再落笔。

28.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

29.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。

30.上联:学生证准考证身份证证证没带;下联:听力题阅读题作文题题题不答;横批:重在参与!

31.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

32.妈妈说:不知怎么搞的,你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

33.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事,能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

34.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

35.只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。

36.作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。

37., 这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!

38.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。

39.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

40.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。

41.每当大家在操场上玩时,他总是不声不响的看书,难怪他的作文写得好。

42.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

43.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

44.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

45.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

46.作文时要先列提纲,再根据提纲起草。

47., 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!

48.一些同学的作文充斥着空话、官话、套话甚至伪话,他们一本正经地说着与他们年龄不相称的大话,谈着自己也搞不明白的大道理。用报纸杂志、广播、电视中的语言作为自己的语言,用他人的认识和思想取代自己的认识和思想。

49., 我喜欢作文书历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等,不计其数。

50.老师表扬我的作文条理清楚。

51.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。

52.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

53.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

54.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

55.他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!

56.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

57.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!

58., 小刚的作文段落清楚,语言通顺。

59.作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。

60.老师表扬我的作文条理清楚。

61.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多,真是我的一字之师。

62.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!

63.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。

64.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

65.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。

66.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。

67.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。

68.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

69.作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

70.这篇作文矛盾百出,显然是编造出来的。

71.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。

72.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事,能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

73., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

74.老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

75.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。

76.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

77.在作文考试中,有的同学如鱼得水,喜笑颜开,有的同学抓耳挠腮,愁眉苦脸。

78.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

79.作文要语言精练,避免重复啰嗦。

80.要写好作文,只有下功夫多读多练,此外没有别的办法。

81.读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。

82.我造句或写作文,常常会犯粗心的毛病,所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方",瞧:"大运会快开始了,四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我!

83.由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

84.高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。

85.一篇作文如果写得不通顺,就会给人一种不伦不类的感觉。

86.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!

87.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!

88.在学生时代,有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

89.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章,得到老师和同学们的夸奖。

90.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!

91.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。

92.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题,引起了大家的共鸣,真了不起!

93.不声不响:在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。

94.在老师的帮助下,我初步摸索到了作文的门径。

95.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

96.不过,以眼还眼,以牙还牙,我知道怎么在作文里尽情地贬低她了!我扭过头,提起笔,“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

97.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

98.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

99.汤姆拿到一张足球赛的门票,但是他的父亲却要他在家里写作文,他真是坐卧不安。

100.他们不能随心所欲地读课外书,不能按自己的喜好的文体写作文,没有时间发展自己的兴趣爱好,没有时间交友聊天。


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