的语

1.考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

2., 刘老师用生动形象的语言,深入浅出地讲古论今,大家都听得入了迷。

3.如果对方以滔滔不绝、满怀热情、见闻广博的态度和连珠炮的语速向你介绍,长沙哪里的米粉好吃,哪里的牛蛙很韵味,哪里的猪肝用了新调料。

4.暗战的情节越来越不可思议，仇恨已在两个阵营中根深蒂固，各种狡猾的伎俩盘根交错，恶毒的语言用唾沫浇灌了地面上这一株巨大的毒树。

5.时间是大公无私的语言。尤·邦达列夫

6.缘此，本文对英语被动语态进行了六个方面的语用分析，同时提出了五种汉译英被动语态的方法。

7.半文不白、半死不活的语言,人民大众是不欢迎的。

8., 两篇的语言都没有引经据典,都没有华丽的辞藻,都没有骈文俪句,但是,我们读起来却觉得理趣盎然。

9.他的语气变得循循善诱起来。

10.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。