作文

1.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

2.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

3.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

4.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

5.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

6.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

7.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

8.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

9.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

10.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。